직무기술서S		NCS기반 채용 직무 설명자료(공무직)

□ 채용분야 : 습지협력(관리)

분류 체계	대분류		23.환경·에너지·안전
	중분류		03.자연환경		04. 환경서비스
	소분류		01.생태복원·관리		02. 환경평가
	세분류		01.생태복원	02.생태관리	02. 환경조사분석
생태원 주요사업	생태에 관한 조사·연구 및 평가 등 생태계 변화 관찰에 대한 연구, 동·식물 등 생태 관련 전시, 체험 홍보 시설 조성과 운영, 생태 관련 전문인력 양성 및 교육프로그램 개발 및 운영 등
핵심 책무	○(습지교육 및 홍보) 습지교육프로그램 기획 및 운영, 습지가치에 대한 홍보기획 및 운영, 프로그램 홍보 및 유관기관 네트워크 구축 운영, 등
직무 수행 내용	○ 습지 가치에 대한 인식증진 프로그램 기획 운영, 교육 및 홍보프로그램 개발/운영
전형 방법	○ 공고문 참조
일반 요건	연령	공고문 참조
	성별	무관
교육 요건	학력	공고문 참조
	전공	무관
필요 지식	○(습지교육·홍보) 공교육 및 사회교육 등 교육구조에 에 대한 이해, 교육의 필요성과 효과에 대한 이해, 습지교육 대상에 대한 이해, 습지교육의 방법, 유형에 대한 이해, 온∙오프라인 홍보 기법 및 도구에 대한 이해
필요 기술	○(습지교육)습지교육 프로그램 구성 기술, 습지교육 대상 세분화 능력, 습지교육 유형에 대한 지식, 교육효과 측정을 위한 지표 구성 및 분석 능력 ○(습지홍보)사진 및 동영상 편집, 웹 디자인, SNS 운영 등 홍보내용 구현 및 가공 기술, 홍보 효과 분석 능력
직무수행 태도	○ 자연을 사랑하고 보호하려는 태도, 객관적 관점에서 판단하는 태도, 종합적으로 분석하는 태도, 여러 의견을 듣고 수용하여 결정하는 태도, 현장상황을 중요하게 관찰하려는 태도, 습지의 수리·수문 환경특성을 이해하려는 태도, 야생생물 조사방법을 이해하려는 태도 ○ 교육 프로그램을 운영하면서 정기적으로 운영성과를 분석하고 개선활동을 통해 교육 효과를 제고함 ○ 운영성과와 교육적 효과 개선방안 분석 등 교육연구 수행 및 결과 분석, 채널을 이용한 활동의 수행, 효과 측정과 피드백 등을 수행
필요자격	○ 습지 관련 지식 또는 경험 보유자
직업 기초능력	○ 의사소통능력, 수리능력, 문제해결능력, 자원관리능력, 대인관계능력, 정보능력, 조직이해능력, 직업윤리
관련전공	○ 생태학, 생물학, 수리학, 수문학, 보전생태학, 환경학, 교육학, 행정학, 평생학습 등
관련자격	○ 초등·중등학교 정교사 1·2급, 유치원 정교사 1·2급, 청소년지도사 1·2급, 보육교사 1·2급, 사회복지사 1·2급, 청소년지도사 3급, 산림교육전문가(숲해설가, 유아숲지도사, 숲길체험지도사), 자연환경해설사,